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浅谈如何提高英语课堂教学实效性

引用
课堂教学是实施素质教育的主阵地。如何优化课堂教学,在课堂45分钟有限的教学时间内获得最大效益,让每一位学生真正成为学习的主人,每一位学生都有所收获,这是广大英语教师不懈追求的目标。本文剖析了英语教与学的现状,提出了一些提高英语课堂教学实效性的实践策略。

英语、课堂教学、实效性

G640;A849;G40-012

2015-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

12-12

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校园英语(中旬)

1009-6426

13-1298/G4

2015,(11)

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