新课程背景下如何将“动”融入“静”的英语课堂教学

摘要：

文章首先对当前的英语课堂教学现状进行了叙述，并根据新课程标准下的教学要求提出了活动教学法这一创新教学手段，进而对这种教学方法的特点和实际应用进行了论述和分析，旨在于描述如何实现英语课堂教学的动静结合并通过这种方法有效地提高教师的教学效率和学生的学习兴趣。

关键词：新课程标准、英语课堂、教学、动静结合

分类号：G645;G434;G712

在线出版日期：2015-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：199-199