发挥非智力因素优势,助英语学习高效
教学中,一般都把成绩的优劣归结于智力因素,忽视了非智力因素的作用。本文就从非智力因素兴趣、动机、方法等方面在初中教学中的作用,以及有效开发这些非智力因素,而提高英语教学效果。
初中英语、兴趣、态度、情感、动机、意志力
H319.3;G633.41;G434
2015-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
175-175
初中英语、兴趣、态度、情感、动机、意志力
H319.3;G633.41;G434
2015-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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