高中英语写作课的有效教学策略

摘要：

在英语教学整体环节中写作教学是一大难点，因此作为英语教师需要格外注重培养学生的英语写作能力，调动高中生写作的积极性和热情。教师需要针对高中生的特点和学习情况以及具体的心理活动制定具体的教学计划。接下来笔者从积累词汇量、阅读量等方面对如何培养学生的写作能力进行探究。

关键词：英语写作、高中教学、有效策略

分类号：G633.41;H319.3;G434

在线出版日期：2015-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：164-164