期刊专题

浅谈高中英语课堂的激趣教学策略

引用
高中阶段的英语学习对学生很重要,它关系到学生未来的发展和终身学习能力的培养。传统的教学方法是比较枯燥的,如何激起学生的学习兴趣,引导学生积极主动地参与到教学活动中从而提高课堂效率,已成为高中英语教师的首要任务。

高中、英语课堂、激趣教学、策略

G633.41;G434;H195.3

2015-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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校园英语(中旬)

1009-6426

13-1298/G4

2015,(2)

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