借助任务型教学理念设计英语阅读任务

摘要：

高中英语阅读中，英语阅读任务的设置极大的影响了学生的阅读理解。因此，教师在设计任务时能够考虑到贴近生活、激发学生热情，全员合作与探究、层层递进、课内外贯穿等教学理念，才能成功的完成阅读任务设计。

关键词：高中英语阅读、任务型教学、unit3

分类号：G633.41;H319.3;G712

在线出版日期：2015-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：153-153