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刍议词块理论在高中英语词汇教学中的应用

引用
随着我国教学技术的不断提升,英语词汇教学已经和先进的教学理论有了深厚的联系。在这样的背景下,本文将着重探讨传统的英语词汇教学方法在当今的教学环境下存在的诸多问题,并有针对性的对这些问题进行了分析概述,总结出了心得教学环境下英语词汇教学模式的创新和改革路径,并对词块理论在高中英语词汇教学中的应用进行了理论分析和现实条件的分析总结。与此同时,本文还在结合实际的教学实践基础上,阐释了如何有效的实现词块理论在高中英语词汇教学中的应用。

教学环境、英语词汇教学模式、改革与创新、思想

G642.0;G434;H195

2015-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

150-150,151

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校园英语(中旬)

1009-6426

13-1298/G4

2015,(2)

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