让英语课堂绽放生活之花

摘要：

脱离生活的语言是没有价值的，“生活即教育”观强调教育应建立在生活实际和社会实践的基础上。如果让英语课堂教学生活化，将会使英语学习更有意义。本文从导入生活化、课堂互动生活化、生活化的课外活动的开展等，谈谈英语教学生活化的做法和体会。

关键词：初中英语、生活化、课堂教学

分类号：G633.41;G424.21;H319.3

在线出版日期：2015-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：110-110