高中英语教师行动学习分析

摘要：

提升教师素质不仅是自身专业发展的需要，也是课程教学改革和教育发展的必然要求。本文提倡并鼓励高中英语教师通过行动学习提升整体素质、促进专业发展、完成职业使命、满足时代和社会发展的要求。

关键词：高中英语、行动学习、学习分析、教学改革

分类号：G434;G635.1;G712

在线出版日期：2015-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：94-94