小学英语对话教学中的误区与对策分析

摘要：

在小学英语教学中，对话教学是常用方法之一。新课改给小学英语教学提出了更高的要求。分析小学对话教学中存在的误区，完善小学英语教学策略，就成为小学英语教育教学关注的重点。文章分析了小学英语对话教学误区，并提出了相应的解决对策，以期能对小学英语教学有所帮助。

关键词：小学英语、对话教学、误区、对策

分类号：G623.31;R197.323;G434

在线出版日期：2015-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：89-89