英语教师课堂管理方式与教学行为有效性的关系探讨

摘要：

随着新课改的不断深入，教师的课堂管理方式越来越受到重视，在课堂中教师管理水平的高低与这节课的成败有着重大的关系，在提高教学行为有效性方面，课堂管理方式发挥着重要的作用，本文就主要对英语教师怎样发挥课堂管理的作用来提高教学行为有效性进行探讨。

关键词：英语教师、课堂管理方式、教学行为、有效性

分类号：G424.21;G633.3;R22

在线出版日期：2015-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：79-79