中国非英语专业大学生不定式使用错误分析

摘要：

本文采用错误分析的研究方法，对非英语专业学生不定式的使用情况进行研究，旨在探讨非英语专业学生的不定式误用类型、误用原因以及解决对策。

关键词：英语不定式、错误分析、非英语专业学生

分类号：H319.3;G642.0;G442

在线出版日期：2015-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：29-30