问题启发式教学在英语单词讲授中的运用

摘要：

问题启发式教学，是笔者结合自身多年的英语学习和从教后的预科教学经验，提出来的一套教学实践方法。笔者在本文中详细论述了这种教学方法的语言认知和心理学原理，在英语单词讲授中的具体开展方案，以及在实践中仍不断面临的挑战。

关键词：问题启发、英语教学、单词讲授

分类号：G633;G44;H319.3

在线出版日期：2015-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：20-20