翻译课程小组活动探究

摘要：

本文对翻译课程的小组学习活动进行了分析探究，以教学实践经历为例阐述了任务型教学小组活动手段在翻译课应用的可行性。最后指出了教师的主导与督导起主要作用。

关键词：翻译、小组活动、任务教学法

分类号：G633.41;G442;H319.3

在线出版日期：2015-01-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：19-19