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浅析话语分析在大学英语教学中的作用

引用
在大学课堂内外,英语教师如何通过对实际语言的调查去提高他们的教学实践,以及学生如何通过接触不同类型的话语学习语言是比较重要的问题。本文着重了解了话语分析在第二语言教学和学习中的应用。探讨了大学英语教学最重要的两个方面,即话语理解和词汇习得。从英语教师在实际教学中遇到的问题开始探索如何充分利用材料提供的话语,让学生更好地理解和记住他们所学到的词汇,以培养和提高学生的语言运用和话语理解。

大学英语教学、话语分析、第二语言教学

G633.41;H319.3;H030

2014-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

52-52,53

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