英语专业学生英语词汇学习策略调查研究
英语词汇学习是第二语言习得的基础,它贯穿了整个语言学习的过程,也是顺利进行听、说、读、写、译等语言活动的基础。本研究采用问卷调查的方法,调查研究独立学院英语专业学生英语词汇学习策略及词汇学习策略与英语学习成绩的相关性,希望本研究对英语专业学生的英语词汇学习有一定的帮助。
独立院校、英语专业、词汇学习策略
G642.4;H319;H195
江苏省独立院校英语专业学生英语词汇学习策略研究,201313984009Y。201313984009Y
2014-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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