期刊专题

体育院校大学英语显性教学与隐性教学的整合策略

引用
体育院校学生对英语课堂的兴致不高,如何使学生的注意力集中在英语学习上成为教育工作者一直探讨的问题。本文探讨了在显性教学和隐性教学的有机结合下体育院校大学英语教学的策略,旨在改善体育院校学生的英语学习情况。

体育院校英语教学、显性教学、隐性教学

G807.4;G633.41;H319.3

黑龙江省高等教育教学改革项目

2014-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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