浅析物理习题教学中的误区与对策

摘要：

习题教学是物理教学的重要环节之一。通过教师讲解典型例题，给学生基本的解题思路；通过让学生解答一定量的习题，加深对物理知识的理解、巩固，提高应用知识解决实际问题的能力；通过考试可以检查和评价学生对物理知识的掌握程度，选拔优秀学生。习题教学的落脚点是培养学生的创新能力和实践能力。可见，高效的习题教学在培养学生思维品质、提高学生能力、有利于教师了解教学效果等方面有不可替代的作用。但当前习题教学中存在着不少的误区，违背了物理教学的初衷，有悖于现代物理教学的理念。本文浅析习题教学的两个主要误区和走出误区的对策。

机标关键词：物理习题教学、误区与对策

分类号：G633.7;R969.3;R197.323

在线出版日期：2014-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：64-64