多媒体教学使课堂更精彩
多媒体充分应用于学前教育,从多媒体教学与幼儿园课程整合入手,是当前深化教育教学改革、实现创新教育的理想切入点。教师恰当地运用多媒体技术手段,多角度、多方位地组织活动,促进了老师“教”的趣味性,提高幼儿“学”的积极性,特别是对幼儿注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力的发展,起到了其他手段不可替代的作用。
多媒体、课程整合、教学
G610;G412;G712
2014-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
59-59
多媒体、课程整合、教学
G610;G412;G712
2014-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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