“慧眼”是怎么炼成的--英语阅读能力训练之浅见

摘要：

小学高年级学生阅读水平的提高需要教师有计划、有效的训练。在训练中，依托教材，凭借材料，帮助学生克服不良的阅读习惯，从而炼就一双“慧眼”。

关键词：高年级、阅读教学、练技巧、改正不良阅读习惯

分类号：G633.41;H319.3;G442

在线出版日期：2014-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：47-47