快乐生活笔下生花

摘要：

如何引导小学生发现生活的丰富多彩，有创意的表达？教师可从创设生活情境，激发写作兴趣；引导观察生活，积累习作素材；丰富生活体验，开拓写作思路；融入游戏活动，产生表达欲望；欣赏精美范文，再现快乐生活入手，让小学生从快乐生活中获得写作素材，成功作文。

关键词：兴趣、观察、体验、活动、快乐

分类号：G633.34;I206;G424

在线出版日期：2014-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：36-36