技工院校《管理学》教育意义的刍议

摘要：

过去30年来，职业教育为经济起飞培养了至少3亿劳动力，特别是在后备劳动力培养中，我国3000多所技工学校，每年为社会培养150万生产和服务第一线的骨干人才。但是，这并没有改变国外对中国工人仍然停留在低技能打工者层面的印象。本文结合《管理学》课程自身特点和教学目标，分析在技工类院校《管理学》课程设置的地位，并如何以此为契机培养素质全面的高级技术人才。

关键词：技工院校、全面素质、人本教育、管理学

分类号：G718.1;G40;G63

在线出版日期：2014-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：23-24