小学语文课堂教学中的语言艺术探析

摘要：

教学语言是课堂教学的重要手段，是保证课堂教学效果的关键，它在小学语文的教学中具有至关重要的作用。因此，语文教师在教学中应使用标准普通话，发音准确、吐字规范、用词得体以及表述生动。课堂中，教师诙谐幽默的教学语言一定程度上展现了语言艺术的独特美，从而让学生在语言的美感中更好地提高语言应用能力。

关键词：小学语文、课堂教学、语言艺术

分类号：G623.2;I207.22;G424.21

在线出版日期：2014-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：19-19