期刊专题

问题引导阅读--小学英语阅读课的有效提问

引用
在阅读教学中,现在的小学生普遍存在阅读速度慢、理解能力差等现象。这种现象有多方面的原因,但如果教师能够通过有效的提问,帮助学生从大量的阅读材料中提炼出有效信息,就能大大提高学生的阅读理解能力和阅读效率。

阅读课、提问、有效、理解

G623.31(初等教育)

2014-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

28-29

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn