高校英语课堂教学有效性的影响因素

摘要：

高校英语课堂教学有效性是成功高校英语教学的体现,它直接影响了高校英语课堂教学水平,故提高高校英语课堂教学有效性是成功实施高校教学改革的关键.要提高高校英语课堂教学有效性首先要从其影响因素出发,影响高校英语课堂有效性的因素包括英语教师专业水平、学生个人、教学内容、教学媒体和教学环境等内容.

关键词：高校英语课堂教学有效性、影响因素

分类号：G642.0;G434;H319

在线出版日期：2018-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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