思维差异视阈下的大学英语写作问题研究 ——以两次四级考试写作题目为例
语言和思维关系密切:思维决定、制约着语言,而语言是思维的主要表现形式.本文从英汉不同思维模式的入手,分析了英汉思维模式对大学生英文写作中词语选择、句子结构、语篇构建方面产生的影响,并就大学英语写作教学提出了相应的策略,以期提高大学生写作能力,避免中式英语的出现.
英汉思维差异、大学英语写作、中式英语
H315;G633.41;H030
2018-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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英汉思维差异、大学英语写作、中式英语
H315;G633.41;H030
2018-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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