高中英语写作教学课堂有效性策略研究

摘要：

伴随着时代的进步,科学的发展,教学的发展也在不断的更新中.并且在进行教学时,都以学生为主体.而高中的英语是一门非常重要的学科,所以必须要提高学生的学习能力.并且,在进行英语写作时,可以从不同方面进行学习,所以,要想保证英语教学的有效性,就必须掌握的方法.此次论文主要谈论的是高中英语写作教学课堂有效性的策略以及进一步的研究.

关键词：高中英语、写作教学、有效性、策略研究

分类号：G633.91;G455;H319.3

在线出版日期：2017-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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