小学英语口语教学的障碍与对策

摘要：

培养小学学生基本的口语表达能力,是小学英语课程教学的重要目标之一;口语教学,也被认为是当前实现上述目标最主要与有效的手段.为了切实提升小学英语口语教学效果、有效减少"哑巴"英语现象,笔者结合小学英语课程教学工作实际,专门探讨了小学英语口语教学问题,在初步总结、阐释小学英语口语教学中存在的障碍等内容基础上,探索性提出了几条有效的小学英语口语教学效果提升策略与建议.

关键词：小学英语、口语教学、障碍、对策

分类号：G623.31;F3;G250.76

在线出版日期：2017-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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