期刊专题

有序方才有效——初中英语有序化教学的探讨

引用
目前的课堂教学改革,宗旨是构建有效课堂.多年的化学探讨,英语模式不论怎么变化,有效是宗旨,有序是前提.文章提出"有序方能有效"的论题,从问题设计、任务活动、小组活动等几个方面,论述英语教学有序化的几点感悟.

初中英语、课堂教学、有序课堂、主要策略

G633.41;G434;H195.1

2017-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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校园英语(上旬)

1009-6426

13-1298/G4

2017,(10)

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