思维导图在小学综合英语课堂教学中的应用探究
教学工具的不断出现和更新,为现代教育提供了有效的帮助.在现在小学英语教学的过程中,教师应该尝试使用现代教学技术进行教学,在实践的过程中寻找最有效的教学方法.思维导图的出现给现在小学英语教学提供了新的选择,作为一种新的教学工具,思维导图不仅能够帮助教师更好地备课,让教师在教学的过程中更加的顺利,同时还能够让学生更好地构建自己的知识体系,让学生在课后同样能够进行学习,有效地强化学生的自主学习能力,提升学生的学习效率.
小学英语、思维导图、运用方法、思考建议
H319.3;G642;G7
2017-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
143
