期刊专题

探索高中英语教学的育人价值

引用
教育的根本任务是立德树人,英语因其工具性和人文性并举的学科特性,在育人方面有独特的优势.自然渗透是在高中英语教学中实现育人目标的有效方式.本文立足教学实际,从课内教材的挖掘、课后作业的设计及课外活动的安排这三方面,探索如何达到高中英语教学中育人的目的.

英语教学、育人价值、立德树人

G641;G40;G807

2017-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

102-103

暂无封面信息
查看本期封面目录

校园英语(上旬)

1009-6426

13-1298/G4

2017,(10)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn