"微课程"在初中英语课堂教学的设计策略

摘要：

从教学发展的趋势来看,在未来教学中微学习这种学习方式会变得越来越重要.微课堂主要是根据新课标和实际教学提出的具体要求,通过教学视频为媒介所进行的一系列教学活动.下面该文章主要探讨了微课堂这种教学形式的基本理论,并在跟初中英语课堂中引入微课堂进行教学的实践情况相结合的基础上进一步提出了导入设计和呈现设计以及情景设计、总结概括等一系列的设计战略.

关键词：微课程、初中英语课堂教学、设计策略

分类号：G633.41;G434;TU201

在线出版日期：2017-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：96-97