以就业为导向的高职公共英语EOP教学模式的研究与实践
EOP教学模式旨在培养学生在一定(特定)的工作环境(职场)中运用英语进行交际的能力,强调学习内容和学习任务的真实性和职业性,满足学习者特定的职业需求.本文通过研究与实践分析,探究将EOP教学模式导入高职公共英语课程教学,以学生的职业能力的培养,提高就业为出发点,围绕企业岗位英语要求与职业技能需求,从教学内容、教学方法、教学评价等方面改变传统的大学公共英语课程教学.
就业导向、高职英语、EOP教学模式
G712;G642;H319.3
2017-10-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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