大学英语教学如何培养学生的思辨能力

摘要：

如何培养学生的独立思考能力,创新思维即批判性思维是焦点.思维的全景始于提问,不愤不启,不诽不发.如何提问,是思辨能力培养的第一步.在大学英语教学中,如何贯穿思辨能力的培养,促进学生思辨能力的提升,不仅从根本上改变学生的厌学,被动学习状态,更是从本质上提高学生英语运用能力的重点.

关键词：大学英语教学、思辨能力、提问

分类号：G633.41;H319.3;G434

在线出版日期：2017-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：9-10