期刊专题

创设情境,优化高中英语词汇教学

引用
在高中英语词汇教学中,有效创设情境,不仅可以帮助学生理解英语词汇,而且有助于学生正确运用词汇,有效提升语用能力.

高中英语、词汇教学、创设情境

G633.8;H319.3;H030

2017-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

201

暂无封面信息
查看本期封面目录

校园英语(上旬)

1009-6426

13-1298/G4

2017,(9)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn