期刊专题

特殊的爱,给特殊的你——高中阶段特殊教育英语课堂经验交流

引用
教师这个职业一直以来都是备受关注的焦点,特别是现代社会,对老师的要求越来越高.爱岗敬业,有教无类等更是衡量做老师、做班主任必不可少的标准之一.11年的教师生涯,10年的班主任经验使我深刻地认识到学生和教师共同组成了一个有机的教、学体,两者相互相承,其中教师起着更关键的作用.只有教师寓德于教,为人师表,才能使这个整体取得最佳的教育教学效果.学生是受教育的主体,而这一群体之中的特殊个体,更加需要我们特别的关注!通过日常的英语课堂,在特殊的班级里,我发现了这样一群特殊的个体,迫切需要我们的关心.

英语、教育、教学、特殊

G760;G633.7;G434

2017-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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校园英语(上旬)

1009-6426

13-1298/G4

2017,(9)

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