小学英语语音教学低效现象浅析与改进策略

摘要：

小学英语教学在培养学生英语兴趣和纠正英语发音有着重要的作用,小学英语语音教学效果的完善可以提高小学生英语发音能力,为学生今后英语学习奠定良好的语音基础.但是,从现在的小学英语语音教学现状来看,依然存在一些误区,导致小学英语课堂低效,教师应改进教学方式,提高语音教学效率.

关键词：小学英语、语音教学、低效现象、改进策略

分类号：G623.31;G424.21;G195

在线出版日期：2017-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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