谈小学英语阅读教学中拓展活动的有效性

摘要：

随着新课程改革的不断推进,小学英语课程的教学目标不再仅仅是让学生学会单词和简单的句型,还要求学生具备一定的阅读能力、写作能力以及语言表达能力,通过在英语阅读教学中开展拓展阅读活动,能够实现这一教学目标,提高学生的英语素养和实际的语言应用能力.

关键词：小学英语、阅读教学、拓展活动、有效性

分类号：G40;G633.41;G252.17

在线出版日期：2017-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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