初中英语合作学习中存在的问题及对策

摘要：

从本质上讲,合作学习既是一种学习形式,又是一种教学策略,这种教学模式在初中英语课堂教学中得到了广泛的实践和应用,不仅活跃了课堂气氛,还提高了学习效率.但是,教师如果对合作学习的认识不足,缺乏理智的思考与组织,就会导致课堂效率的下降,合作学习只会流于形式,而成为空壳,那么怎样开展有效的合作学习的教学策略呢?

机标关键词：存在的问题及对策、合作学习、初中英语

分类号：F275;G633.41;G434

在线出版日期：2017-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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