依托慕课理念探索我国高职英语教学改革研究
随着现代信息技术的高速发展,信息技术的普及范围不断扩大,实用价值也不断提升.传统学校教育也在信息化浪潮的冲击下发生巨大变化,从而产生了一种新的教学模式"慕课".慕课在以学生为学习主体的核心指导下,对课堂教学进行包括教学理念、方式、评价等多方面的改革和创新,其独特优势为我国当前的高职英语教学改革提供了多元化的改革思路.本文即是以慕课理念为依托,试图对我国高职英语教学改革做一些探讨.
慕课、高职英语教学、教学改革、研究
G711;I04;G642.0
2017-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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