期刊专题

项目教学法在中职英语教学中的模式探索

引用
中职院校教育任务是为市场输送更多实用型技能人才,毕业后便能够直接上岗,直接操作的应用型专业对口人才.因此中职教育的教学途中,应多加注重学生的全面综合素养的养成,为其能够在日后的实际工作中,培养应变与解决问题的能力.随着近些年世界经济一体化开展和加快,各行各业都对其内部所需人才提出了更高要求,英语已经成为商用必备技能.因此为了不为社会所淘汰,中职院校必须加强英语教学的实用性.本文将对中职院校英语教学模式提出反思,并结合项目教学法的优势渗透其中,希望可以有效提升实用性英语教学效果.

项目教学法、英语、中职

G633.41;G718.3;G434

2017-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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校园英语(上旬)

1009-6426

13-1298/G4

2017,(9)

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