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"互联网+"时代下的技工院校英语教学改革创新

引用
随着"互联网+"的推广普及和教育改革的逐步深入,教育信息化越来越受到广泛的关注.英语作为技工院校的传统基础学科,也应顺应"互联网+技工教育"的新形势进行教学模式的改革创新,以提升学生学习英语的兴趣.本文以技工院校英语教学瓶颈为出发点,分别从微课、翻转课堂、微信三方面入手,重点阐述了如何借助互联网思维模式进行英语教学改革创新.

互联网+、英语教学、微课、翻转课堂、微信

G642.0;G434;G718.1

2017-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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校园英语(上旬)

1009-6426

13-1298/G4

2017,(9)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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