大学英语教学中多元读写能力的培养方法浅谈

摘要：

随着人类社会和文化的不断发展,信息的流通速度越来越快,文化已经向着多元化的方向发展.传统的读写能力教学模式,已经无法满足人们对英语学习的需求.对大学生进行多元读写能力的培养,不但符合经济全球化的发展趋势,还是大学英语教学的重要目标,对于学生综合素质的培养具有重要的意义.

关键词：大学英语、多元文化、读写能力

分类号：G642;G40-012;G112

在线出版日期：2017-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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