论《英语2》的课程教学改革与实施

摘要：

《英语2》的课程设计应以学生为中心,以应用为目的,以实践为核心,以知识为主线,挑选较为典型和常用的工作场景作为语言环境,合理利用现代信息技术和丰富的网络教学资源,对学生开展拓展学习项目,实施课内外学习指导,激发学生学习英语的自觉性和积极性,将英语学习的实用性、合作性和交际性贯穿于教学之中,将英语听、说、读、写、译的基本要求融入学习过程内容中,为学生专业成长和职业可持续发展奠定基础.

关键词：《英语2》、教学改革、课程设计

分类号：G482-057;G642.3;G712

在线出版日期：2017-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：39-40