期刊专题

10.3969/j.issn.1009-6426.2016.09.157

爱学生,激兴趣,促成绩

引用
新课程提倡以人为本,充分尊重学生的个体差异,努力培养健康合格的公民.身为人师,应该平等对待每一位学生,因材施教,充分调动学生学习的积极性和主动性,使不同层次水平的学生各尽所能,取得自己满意的成绩.在素质教育和新课程全面贯彻的今天,初中英语教育应尤其注意这一点,从学生的实际情况出发,使每一位学生在英语课堂上都能有所进步.

2016-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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校园英语(上旬)

1009-6426

13-1298/G4

2016,(9)

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