期刊专题

10.3969/j.issn.1009-6426.2016.09.141

浅谈如何引导学生自主学习

引用
本文结合自己在课改实践中对培养学生自主学习的认识、体会及在英语课堂教学中如何引导学生开展自主学习,培养学生自主学习的能力,使学生真正成为学习的主体,最终实现教学目的.

自主学习、自信心、学习方法、学习习惯、主动参与

G633.41;H319.3;G424.21

2016-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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校园英语(上旬)

1009-6426

13-1298/G4

2016,(9)

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