上饶职院英语模块化校本教材开发与实践中的问题与对策

摘要：

将模块化理念引入高职院校英语校本教材的开发与实践中,对于提升英语教学的针对性、有效性,凸显英语教学的特色,有着积极的意义.本文以上饶职业技术学院为例,从教材开发覆盖面、教材综合价值、教学实施手段三个方面出发,对该院英语模块化教材开发与实践中凸显出的问题进行了总结,在此基础上,提出了一些对策,希望能够为学院英语模块化校本教材开发与应用实效性的提升提供一些借鉴.

关键词：上饶职院、英语模块化、校本教材、问题与对策

分类号：G712.3;G633.41;R459.5

资助基金：江西省中等职业学校省级教育教学研究课题JXZJJG-15-022

在线出版日期：2016-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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