情景教学在韩语教学中的应用

摘要：

世界一体化的进程不断加深,各个国家的文化互相贯通,互相融合,韩国作为距离我国较近的国家来说,语言富有强烈的民族特点,我国在文化融合和对外开放的过程中逐渐将韩语作为一门专业性的语言来进行教学,以便培养出具有了解韩国文化,熟悉韩国语言的素质型人才,而韩语教学却并非易事,语言的学习需要长时间的耳濡目染,因此,情景教学便成为汉语教学中的有效教学手段,而情景教学的必要性和其具体应用方式及时机,则是韩语教学需要明确和掌握的重点.

关键词：情景教学、韩语教学、必要性、应用

分类号：G7;G641.2;H195.3

在线出版日期：2016-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：36