10.3969/j.issn.1009-6426.2016.09.025
浅谈体裁视角下的二语写作教学
近年来语篇体裁的分析在二语教学中占据日益重要的地位.本研究基于Hasan的体裁结构潜势理论构思了二语写作的教学模式,指出在进行二语写作教学时要引导学生注重语境配置和写作目的,熟悉不同的体裁结构,创作符合特定体裁惯例的语篇,从而提高二语写作能力.
二语写作、体裁、语境配置、体裁结构潜势
G423.3;H315;H052
2016-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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