10.3969/j.issn.1009-6426.2016.09.014
认知语言学体验观视域下的英语语篇教学探析
将认知语言学体验观应用到专业英语语篇教学中,有利于学生思维能力的发展,有助于学生透过语言真切了解隐藏在具体语言背后的推理模式、思维方式与认知方式,还可最大限度提高专业英语教学实效.本文就认知语言学体验观观视域下的专业英语语篇教学相关问题,进行了详细的探究.
认知语言学体验观、英语语篇、教学策略
G640.2;G712;G40-057
2016-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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